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在國外，實際是沒有“室內(nèi)設(shè)計師”這個名詞的，也沒有哪個國家專門有這樣的政府管轄部門.
一個工程項目的實施，從方案到實際施工，從建筑整體到室內(nèi)裝修，都是以建筑設(shè)計師與項目經(jīng)理共同配合完成的。 
而國外的建筑設(shè)計師的培養(yǎng)教育，除了包括必要的建筑理論基礎(chǔ)，也涵蓋了大量的藝術(shù)理論修養(yǎng)，人文理論修養(yǎng)等一系列繁雜的學(xué)習(xí)。而隨著社會的不斷進(jìn)步，思想的不斷更新?lián)Q代，建筑師對我們所生活的周邊環(huán)境有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。這就有了從文藝復(fù)興時代到現(xiàn)代新概念主義設(shè)計風(fēng)格的多樣化演變。 
縱觀國內(nèi)，在處與社會主義初級階段發(fā)展的歷史情況下，最早興起的建筑設(shè)計師是為了滿足五,六,七十年代的對國家大規(guī)模建設(shè)政治和局部經(jīng)濟(jì)需要。是急速的，不健全的一種發(fā)展過程。在缺醫(yī)少藥的年代，人們尚且為溫飽而奔波，更徨論對空間生活藝術(shù)的需求了。 
而在八十年代中后期，國家發(fā)展到逐步意識到建筑與室內(nèi)藝術(shù)的綜合平衡性，“室內(nèi)設(shè)計”這個名詞象雨后春筍般在中國傳播。很多大學(xué)也為了滿足社會的需要和利益上的考慮，“室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)班”也在全國遍地開花了。（可嘆建筑設(shè)計部門未能抓住這些機(jī)遇，國家也尚未發(fā)展到建筑與室內(nèi)的有序結(jié)合）------這種帶有急功近利的教學(xué)，所產(chǎn)生出來的成果是令人汗顏的。教師的師資力量尚且令人懷疑，就更不用說教導(dǎo)出來的無辜學(xué)生了。（很多只是些有美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗的老師“湊數(shù)”） 
在這樣的經(jīng)濟(jì)與思想爆炸的“急功近利”年代，我們?nèi)绾伟l(fā)展和自我修養(yǎng)就是個很重要的課題了. 
2005年的中國，象一個猛然暴富的老百姓，缺少理性的生活訴求，比較“媚外”，因為你要證明自己是高素質(zhì)的富人。就要同是或曾是高素質(zhì)的富人的夸贊來“驗明正身”。 
2005年的中國，是一個消費的金字塔階層： 

第一層，大型國私企業(yè)老總，銀行家，房地產(chǎn)商，外商等等。這是一批或經(jīng)過原始經(jīng)濟(jì)與生活積累，國內(nèi)國外的生活體驗，已經(jīng)所謂“見多識廣”的人群?；蛑苯訁⑴c了當(dāng)今“最先進(jìn)生活方式”的創(chuàng)造的人群。 
------對待這批人，國內(nèi)普通的設(shè)計師是很難和他們進(jìn)行設(shè)計溝通的，因為“最先進(jìn)生活方式”必須要有“最著名生活方式設(shè)計師”來完成。拿俗話叫：一個層次的人。這樣的項目通常是境外某著名設(shè)計事務(wù)所來完成，最重要一點是因為：他們見多識廣，同時也是另一種形式上的“驗明正身”。 

第二層，中產(chǎn)階級，白領(lǐng)小資等等。這是一批正在原始經(jīng)濟(jì)與生活積累，初涉國內(nèi)國外的生活體驗，尚未但急需別人證明其“見多識廣”的人群。 

第三層，普通勤勞致富的老百姓。這是一批雖然也想“見多識廣”但尚有實際本分思想為主的人群。 

在中國，室內(nèi)設(shè)計是為“腐敗生活”而成立的工種，雖有些玩笑，但很神韻。 
這就說明了做為一個室內(nèi)設(shè)計師的首要條件：你要學(xué)會如何“腐敗生活”。 
---------不要把人都想象成不食人間煙火的物種，任何一個國家和民族，在經(jīng)濟(jì)條件成熟的情況下，都會想方設(shè)法滿足各自的“窮奢淫欲”的。況且我國又是這類歷史上的“行家里手”,唐，宋，元，明，清五代的名人字畫里很多都體現(xiàn)了這一點。我們國內(nèi)的很多設(shè)計師或效果圖制作師的作品里都有一個通?。荷顨庀⒉蛔?。不懂得如何創(chuàng)造“奇技淫巧”。剛剛對生活有了些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢意識的第三類普通百姓尚可能好對付，因為他們本身也不懂，但對一二類層面的高經(jīng)濟(jì)階級就很難過關(guān)了。 

如何做到“腐敗生活”的制造者呢？------不斷修養(yǎng)！ 
除了必要的基礎(chǔ)知識：如初等美學(xué)，人機(jī)工程學(xué)，環(huán)境學(xué)，聲光電子，室內(nèi)設(shè)計初步，建筑學(xué)，結(jié)構(gòu)初步等以外。還要學(xué)習(xí)諸如：軟裝飾擺設(shè)，歷史學(xué)，材料工程學(xué)，社會行為心理學(xué)，風(fēng)水初步，銷售術(shù)，人文社科，演講學(xué)等等一系列非常龐大的學(xué)科。因為室內(nèi)設(shè)計是個包羅萬向的學(xué)種，每步設(shè)計都會牽涉到其他學(xué)科。就算不能面面俱到，也需要略知一二，才能在激烈的社會競爭中取得一席之地。須知你與業(yè)主所談?wù)摰墓こ虄?nèi)容越廣泛，越能得到別人的尊重與首肯。 
其次，是盡量體驗社會各類的生活方式。試想，你連酒吧，SPA會所都沒有去體驗過，觀察過，和使用者面對面交流過，你怎么能做出一部很吸引業(yè)主的同類型方案呢？ 
做一個優(yōu)秀的設(shè)計師需要多年的侵淫其中，而不是為了高利潤的一哄而起的短期投機(jī)（也投不到，只能壓價競爭，反而敗壞了市場和老百姓對這個行當(dāng)?shù)膽?yīng)有尊重，國人通?。?nbsp;
如果你對室內(nèi)設(shè)計師尚有美好的執(zhí)著，請堅持下去，因為社會終歸趨于理性。